Organizacja zajęć
Chcemy, aby każde dziecko osiągnęło granice, które będą nas zdumiewały. Aby było pomysłowe, miało bogaty słownik, rysowało, malowało, śpiewało, tańczyło. Pragniemy w każdym dziecku rozbudzić ciekawość świata i ludzi, spostrzegawczość i wrażliwość, głód wiedzy. Pomagamy mu poznać siebie, stać się samodzielnym i otwartym na świat.
W programie przewidzieliśmy czas na zabawę, naukę, odpoczynek, zajęcia zorganizowane i swobodne, zajęcia wspólne dla wszystkich i dodatkowe według wyboru.
Ranek - do śniadania
Odbywają się zabawy dowolne, ćwiczenia ruchowe i czynności samoobsługowe organizowane przez dzieci lub inspirowane przez nauczycieli, indywidualne lub w małych zespołach.
Nauczyciele skupiają się na:
- pracy indywidualnej, mającej na celu minimalizowanie trudności rozwojowych oraz rozwijanie uzdolnień i indywidualnych predyspozycji dziecka
- kształtowaniu czynności estetycznych
- wpajaniu nawyków higienicznych i kosmetycznych, kształtowanie czynności samoobsługowych
- wdrażaniu do kulturalnego spożywania posiłków
- nauce odpowiedzialności poprzez wyznaczanie dyżurów w szatni, sali zabaw, łazience
Przedpołudnie - do obiadu:
Realizowane są zajęcia dydaktyczne - twórcze i tematyczne, ruchowe, ze śpiewem i tańcem, spacery i wycieczki, pobyt na świeżym powietrzu, zajęcia sportowe, obiad.
Nauczyciele skupiają się na:
- rozwijaniu myślenia i mowy
- rozbudzaniu aktywności intelektualnej
- kształtowaniu gotowości do nauki pisania i czytania
- wprowadzaniu nowych umiejętności i treści do wszystkich obszarów działalności edukacyjnej
- edukacji matematycznej
- przestrzeganiu zasad bezpiecznej zabawy
- kształtowaniu czynności higienicznych i samoobsługowych
- wdrażaniu do bezkonfliktowej pracy w grupie
Popołudnie
Odbywają się różne formy relaksu (leżakowanie, ćwiczenia relaksacyjne i wyciszające), praca indywidualna, zabawy na świeżym powietrzu, czytanie książek, zabawy swobodne dzieci (plastyczne, konstrukcyjne, tematyczne, gry edukacyjne), podwieczorek.
Nauczyciele skupiają się na:
- kształtowaniu sprawności fizycznej podczas ćwiczeń gimnastycznych na świeżym powietrzu lub w sali
- czynnościach organizacyjnych i porządkowych (wspólne przygotowanie miejsca pracy, porządkowanie sali i pomieszczeń po zajęciach)
- kształtowaniu czynności higienicznych i samoobsługowych
- kształtowaniu nawyku kulturalnego i samodzielnego spożywania posiłków
- kształtowaniu odpowiedzialności poprzez wyznaczanie dyżurów
- kształtowaniu umiejętności społecznych, wdrażanie do przestrzegania zasad i norm warunkujących zgodną i bezkonfliktową zabawę i pracę w grupie
- pracy indywidualnej mającej na celu rozwijanie uzdolnień i indywidualnych predyspozycji jak również niwelowanie trudności podopiecznych
OFERTA EDUKACYJNA PRZEDSZKOLA:
• dbamy o wszechstronny rozwój wychowanków,
• tworzymy przyjazną i serdeczną atmosferę,
• wykorzystujemy w pracy atrakcyjne metody nauczania,
• uwzględniamy indywidualne podejście do każdego dziecka,
• zatrudniamy wykształconą i ambitną kadrę pedagogiczną,
• posiadamy bardzo dobre warunki lokalowe,
• promujemy zdrowy styl życia,
• jesteśmy otwarci na współpracę z rodzicami.
Zajęcia prowadzone w naszym przedszkolu dostosowane są do możliwości, zainteresowań i potrzeb dzieci.
Zajęcia dodatkowe:
• religia,
• koło teatralne,
• zajęcia logopedyczne,
• zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno – społeczne,
• zajęcia sportowe,
• zajęcia taneczno – rozwojowe Wingee.
Oferta edukacyjna przedszkola jest szeroka – prowadzimy działania socjoterapeutyczne, logopedyczne, prozdrowotne, proekologiczne, opiekujemy się dziećmi wymagającymi wsparcia (praca indywidualna i w grupach), rozwijamy zdolności i zainteresowania (kółka zainteresowań), promujemy umiejętności dzieci w środowisku lokalnym (strona internetowa, wystawy, występy artystyczne, konkursy), dbamy o całościowy rozwój dziecka oraz wzbogacamy formy współpracy z rodzicami (uroczystości, spotkania integracyjne, zajęcia otwarte, festyny, pogadanki, zebrania). Praca wychowawczo – dydaktyczno – opiekuńcza realizowana jest tak, aby odpowiedzieć na oczekiwania dzieci i rodziców. Zadania realizujemy w atmosferze szacunku, akceptacji i bezpieczeństwa.
WSPÓŁPRACA PRZEDSZKOLA Z RODZICAMI
Przedszkole ściśle współpracuje z rodzicami, radą rodziców i środowiskiem. Opracowujemy i realizujemy „Plany współpracy z rodzicami”. Wielu rodziców chętnie włącza się w organizację imprez i uroczystości, organizowanie pogadanek dla dzieci (pielęgniarka, policjant, strażak).
Przybliżamy rodzicom specyfikę pracy z dzieckiem głównie poprzez:
• zebrania ogólne i grupowe,
• rozmowy indywidualne z dyrektorem i nauczycielkami,
• prowadzenie kącika dla rodziców, m.in. informacje na temat realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego, eksponowanie prac dzieci,
• zajęcia adaptacyjne z udziałem nowo przyjmowanych dzieci i ich rodziców
• zajęcia otwarte i warsztatowe, wystawy, wycieczki,
• dni otwarte,
• udział w uroczystościach przedszkolnych i integracyjnych rodziców z dziećmi.